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Osons l'Education Positive Pas Bisounours

Je l'ai fait, à vous à présent !

Le monde de la petite enfance est une source d'émerveillements et, en même temps, de profondes interrogations.

Il implique de nous placer à la hauteur de la spécificité des jeunes enfants, spécificité qui tient, notamment, à :

Leur motricité

Leur sensorialité

Leur relation au temps

L'expression de leurs émotions

Leur manière d'apprendre
et de communiquer

Chaque éducateur a donc besoin de ressources fiables et concrètes.

Je vous propose une approche éducative dont le fil rouge est la psychopédagogie de Maria Montessori.
Je l’ai expérimentée dans les écoles et hors contexte scolaire,
 j’y ai naturellement apporté les nuances nécessaires selon chaque contexte,
 et je l’ai enrichi de mes expériences professionnelles et personnelles.
 

Voici le résultat en  3 propositions

  • un accompagnement en ligne »Montessori à portée de main »
  • des ateliers Parentalité en présentiel
  • 6 accompagnements en présentiel pour les professionnels de la petite enfance.

L'Education Positive Pas Bisounours en 2 idées

Choisir l'Education Positive Pas Bisounours pour un état d'esprit confiant et respectueux à l'égard des enfants.

Des connaissances précises sur leur potentiel, leurs besoins et leur vulnérabilité.

De telles ressources facilitent la prise de recul sur nos pratiques éducatives pour décider, selon les cas, de les conforter, les nuancer ou les abandonner progressivement et les remplacer.

Opter pour une éducation choisie vous apporte un gain d'énergie et de motivation : vous vous affirmez comme un éducateur conscient et inspirant.

Et le résultat est exponentiel : plus de sérénité, plus de connexion et plus de joie dans vos relations avec les enfants.

Ma spécificité : l'entraînement et la flexibilité

Je crois qu’il est toujours possible de faire évoluer ses idées et ses actions. Après 16 ans comme institutrice, j’ai suivi deux accompagnements à la psychopédagogie Montessori 3-6 ans et j’ai progressivement changé ma posture professionnelle.

L’entraînement et la flexibilité m’ont permis de cheminer et d’affronter mes appréhensions et l’inconfort de la nouveauté.

Avec les enfants, chaque jour nous offre de nouvelles opportunités pour apprendre d’eux, déculpabiliser et lâcher le poids du perfectionnisme.

Choisir l'éducation Montessori pour :

Aider les enfants à devenir soi

Nous avons l'offre qu'il vous faut

"Montessori à portée de main" en 9 vidéos

69€

Apprenez à votre rythme, d’où vous le souhaitez et découvrez « Montessori à portée de main ». Cette conférence en ligne regroupe pour vous les pépites de l’éducation positive Montessori pour mieux comprendre les enfants au quotidien, ajuster vos attentes et vos savoir-faire et développer des relations de confiance et de joies partagées.

Découvrez nos prochains ateliers Parentalité

Chaque mois, sur une thématique, nous vous proposons un atelier pour disposer d’un espace de parole joyeux et bienveillant,
 voir votre parentalité sous un autre angle
et vous approprier de nouveaux savoir-faire 
pour mieux comprendre les réactions de vos enfants et les vôtres. 
 
Cliquez sur le lien ci-dessous pour avoir des renseignements complémentaires et pour  vous inscrire à l’une des sessions. 

Pourquoi nos conférences sont faites pour vous ?

1- Vouloir éduquer autrement
Vous avez envie d’éduquer autrement avec les savoir-faire Montessori mais sans savoir comment initier cette évolution​
2- Vouloir vous connecter à la spécificité des enfants
Vous avez besoin de connaissances concrètes sur le développement des enfants pour ajuster vos attentes et vos actions
3- Rester motivés et audacieux
Vous êtes motivés et audacieux pour remplacer les pratiques éducatives qui pompent votre énergie et celles des enfants​
4- Vous munir d'une boussole éducative
Vous sentez qu’il est temps de vous munir d’une boussole éducative pour un quotidien et un futur plus sereins​
Personnes déjà formées
1
de conférence dispensées
1 h

Qui est Laurence ABEILLON ?

Aujourd’hui formatrice à l’éducation positive Montessori, Laurence Abeillon  croit en l’humain et s’épanouit dans 
l’accompagnement.
Toujours connectée à son enfant intérieur, elle met en mouvement sa capacité d’émerveillement et son  besoin d’évoluer pour partager, avec toutes et tous, les pépites 
éducatives héritées de Maria Montessori.
 
Comme elle le souligne : il y a un avant et un après Montessori dans son cheminement d’enseignante et d’être humain.

Vos témoignages

« Cela a été un grand plaisir de suivre la formation. Les explications de Laurence ABEILLON m’ont permis de comprendre comment les activités se déroulaient dans une classe Montessori et tous leurs bienfaits. Laurence est vraiment à l’écoute, je me suis sentie très à l’aise pour poser toutes mes questions et pour pratiquer ce qu’elle nous enseigne avec les enfants. »

Alice B.

« J’ai apprécié la manière différente de mettre l’enfant en activité, qu’il puisse découvrir le monde à sa manière. Cette formation m’a permis d’avoir un regard différent sur les enfants et sur la manière d’aborder une activité avec eux. J’ai apprécié la manière dont Laurence me l’a enseigné car elle était à l’écoute de nos questions  mais également sur la manière de si prendre. »

Hugo A.

« Ce fut agréable d’apprendre la pédagogie Montessori avec Laurence ABEILLON car j’ai eu plusieurs modes d’apprentissages. Cette formation m’a permis d’observer et d’accompagner les enfants dans leurs jeux et ateliers et ainsi de mieux percevoir les besoins de chacun et d’être beaucoup plus à l’écoute d’eux Merci Laurence ! »

Marion P.

« Maman de 2 enfants, cette formation a été passionnante. D’une grande richesse. Elle m’a  permis de mieux comprendre leur fonctionnement et leurs besoins, et d’appréhender plus justement ma posture de parent. Dans un bel esprit de respect mutuel et de joie partagée. J’ai apprécié le contenu très dense de la formation, enrichi d’une multitude d’exemples, des découvertes des neuro-sciences… »

Muriel B.

« La formation est très enrichissante. Laurence est une formatrice toujours à l’écoute et bienveillante. Elle mêle théorie et mise en pratique. Elle permet de mieux comprendre le fonctionnement des enfants afin de les accompagner au mieux dans leurs apprentissages au quotidien. Cette formation vient en complément de ma formation professionnelle dans l’enseignement. »

Lore P.

« Cette formation nous a donné les éléments attendus aussi bien sur le plan du contenu, en alternant de façon harmonieuse la théorie et la pratique ; que sur la « forme ». La relation pédagogique avec la formatrice était toute de simplicité. Laurence a su capter l’attention en communiquant l’enthousiasme de ses découvertes dans la pratique de cette pédagogie. »

Laurence R.